Cuestionario

1._ Si tuvieran que implementar en un colegio un programa educativo que se apoye en la multimedia y la hipermedia. ¿Cómo lo desarrollarían?

R/ Lo desarrollaríamos dentro de un colegio, donde cada curso tendrá en la segunda hora de clase de cada ramo (matemáticas, lenguaje, etc.) en el laboratorio de computación, para ejercitar lo aprendido en la primera hora de clase de cada ramo. Esta es una forma para integrar la tecnología a los alumnos, complementando así, los contenidos de la sala de clase + la ejercitación de estos contenidos en el laboratorio de computación, con el fin de obtener con mayor facilidad un aprendizaje significativo.

2._ ¿Cómo visualizan un colegio de aquí al 2010?

R/ Una gran cantidad de colegios, con mayores recursos económicos, adoptaran dentro de la sala de clases una educación tecnológica individualizada; es decir, cada alumno dentro de la sala de clases tendrá su propio computador y si se presenta alguna duda en cuanto a los contenidos, estos serán aclarados personalmente por el profesor.

3._ ¿Existirán colegios digitalizados en ese año?

R/ Si, en relación con la pregunta 2.

4._ ¿Cómo se verían trabajando en un colegio con esas características?

R/ Sería más complicado adaptarnos al medio tecnológico, ya que tendríamos que estar constantemente perfeccionándonos en esta área, además también tendríamos que buscar información y diferentes programas relacionados con a Psicopedagogía.

5._ ¿Qué aspectos o características consideran ustedes que deberían poseer Uds. para desempeñarse en ese tipo de centro?

R/ Lo primero sería tener más conocimiento tecnológico de acuerdo con el centro y las demás características serían; tener disposición para aprender, motivación, iniciativa, innovación ( para crear).

6._ ¿Conocen el programa de Reforma Tecnológica?

R/ Si.

7._ ¿Consideran que va encaminado en esa dirección?

R/ No, porque:
· hay un desorden en la nueva reforma, ya que todavía no hay una adaptación por parte de los alumnos y los profesores.
· Falta de recursos económicos destinados para la educación.

8._ ¿Qué falta para alcanzar la meta?

R/ Necesitamos una adaptación a la nueva reforma, un equilibrio, y más recursos económicos destinados para la educación.